Comment choisir parmi les nouvelles solutions de projection en classe ?
Cas Collège et Lycée Jeanne d’Arc à Caen Le Collège et Lycée Jeanne d’Arc rassemble environ 740 élèves répartis en Seconde, Première et Terminale. Dans cet établissement, les professeurs sont habitués à travailler avec des rétroprojecteurs. Ce matériel est maintenant jugé vieillissant par l’équipe enseignante, mais aussi encombrant puisqu’il faut qu’il soit posé sur le bureau […]
Quel est le câblage à prévoir pour installer un vidéoprojecteur interactif (VPI) et une classe mobile dans une salle de classe ?
Installation d’un vidéoprojecteur interactif Avant d’installer un VPI, il faut que la salle de classe réponde à quelques critères préalables et indispensables. L’installation d’un VPI se fait généralement au-dessus d’un tableau blanc (120 x 200 cm ou plus grand). L’idéal est de prévoir une prise électrique et une prise réseau à proximité du tableau blanc. […]
Comment choisir entre ordinateur de bureau, ordinateur portable ou tablette pour une classe selon son usage ?
Vous souhaitez renouveler une salle informatique ou bien équiper votre établissement avec du matériel informatique mais vous vous interrogez sur le choix du matériel à retenir : ordinateurs de bureau, ordinateurs portables ou tablettes pour l’apprentissage via le numérique ? Voici quelques pistes qui peuvent vous aider à prendre votre décision. Les AVANTAGES PC Fixe : C’est la […]
Comment mettre en place une Classe Mobile dans une Ecole Primaire ?
Cas de l’Ecole Primaire de Cambes-en-Plaine NCI a répondu à la problématique de l’Ecole Primaire de Cambes en Plaine dans la mise en place d’une classe mobile. Retour sur l’étude de la demande et les solutions proposées par NCI-Education. Découvrez l’intégralité de l’étude de cas, cliquez sur l’image pour ouvrir le PDF :
Durée de vie d’une classe numérique dans une classe
Lorsque l’on prend la décision de s’équiper en matériels informatiques, il y a une question que l’on peut se poser : combien de temps pourrais-je utiliser le matériel ? La classe numérique est composée généralement d’un vidéoprojecteur interactif, d’une classe mobile, d’ordinateurs portables, d’une imprimante et d’un visualiseur de documents. Nous allons prendre séparément ces éléments […]
Du rétroprojecteur au visualiseur
Le rétroprojecteur n’est pas un vidéoprojecteur, c’est un appareil qui projette des documents transparents sur un écran, ou tableau blanc, ou un mur clair. L’image est regardée face à l’appareil, celle-ci est donc inversée avant d’être projetée. Les rétroprojecteurs ont été inventés dans les années 1970, et une poignée de fabricants possèdent encore quelques modèles […]
Définir les besoins informatiques d’une école
Cas de l’Ecole Sainte-Bernadette à Caen – Mme LEREVENU, Directrice. NCI a répondu à la problématique de l’Ecole Sainte-Bernadette à Caen dans la définition de leurs besoins informatiques. Retour sur cet accompagnement et les solutions proposées à l’école par NCI-Education. L’école Sainte-Bernadette est une école fondée lors de la reconstruction après-guerre, et dirigée par les […]
TBI ou VPI dans votre classe : comment choisir le bon équipement ?
Choisir d’équiper une classe en VPI (VidéoProjecteur Interactif) ou TBI (Tableau Blanc Interactif) ? Concernant l’interactivité, plusieurs équipements existent ; il est notamment intéressant de comparer un TBI et un VPI. Les tableaux interactifs sont les premiers dispositifs à être apparus. Il suffisait de toucher la surface du tableau sur laquelle était projetée l’image via un […]
Quelle tablette choisir dans une classe : Android, Windows ou Apple ?
Choisir le système d’exploitation d’une tablette tactile pour un usage à l’école maternelle ou primaire n’est pas si simple pour les directeurs et directrices des établissements. Voici quelques conseils Il existe 3 OS (système d’exploitation) principaux pour les tablettes à l’école : Une Tablette ANDROID dans votre classe Créé en 2007 par Google, Android est […]
Bonne année 2017 !
Toute l’équipe NCI-Education vous souhaite une belle et numérique année 2017. De belles mises en place de projets dans vos établissements et une réussite dans l’accompagnement des élèves dans la pédagogie du numérique, cela de la maternelle jusqu’au études supérieures.
